6月20日上午，海南省工程咨詢?cè)O(shè)計(jì)集團(tuán)黨委召開(kāi)警示教育會(huì)，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于全面加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)的重要論述，傳達(dá)海南省及省國(guó)資委黨委警示教育會(huì)精神，集中觀看警示教育片，閱看警示教育讀本，通報(bào)剖析違紀(jì)違法典型案例，開(kāi)展以案說(shuō)德、以案說(shuō)紀(jì)、以案說(shuō)法、以案說(shuō)責(zé)，扎實(shí)推進(jìn)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育和清廉國(guó)企建設(shè)走深走實(shí)。集團(tuán)黨委書(shū)記、董事長(zhǎng)羅蘇平主持會(huì)議，集團(tuán)黨委班子成員、中層管理人員參加會(huì)議。
羅蘇平指出，要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于全面加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)的重要論述，認(rèn)真落實(shí)省警示教育會(huì)精神，以學(xué)習(xí)貫徹新修訂的《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》為抓手加強(qiáng)紀(jì)律教育，引導(dǎo)集團(tuán)干部員工以案為鑒、警鐘長(zhǎng)鳴，做到知敬畏、存戒懼、守底線，進(jìn)一步筑牢思想之基、繃緊紀(jì)律之弦、落實(shí)應(yīng)盡之責(zé)，為推動(dòng)集團(tuán)高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)紀(jì)律保障。
羅蘇平強(qiáng)調(diào)，要旗幟鮮明講政治，強(qiáng)化理論武裝。作為省屬?lài)?guó)有企業(yè)，要深刻認(rèn)識(shí)政治優(yōu)勢(shì)是我們集團(tuán)最大的優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)定擁護(hù)“兩個(gè)確立”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，始終把嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩?cái)[在突出位置，切實(shí)把紀(jì)律規(guī)矩轉(zhuǎn)化為政治自覺(jué)、思想自覺(jué)、行動(dòng)自覺(jué)，推動(dòng)省委、省政府、省國(guó)資委決策部署在集團(tuán)系統(tǒng)落地見(jiàn)效。要以案為鑒常警醒，深化以案三促。堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，深化標(biāo)本兼治，完善制度機(jī)制，堵塞監(jiān)管漏洞，強(qiáng)化對(duì)勘察設(shè)計(jì)、空間規(guī)劃、造價(jià)監(jiān)理、代管代建、選人用人、資金運(yùn)作、物資采購(gòu)、招投標(biāo)等方面的廉潔風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)監(jiān)督，從源頭上遏制違紀(jì)違法行為，實(shí)現(xiàn)教育、整改、治理同向而行的良好局面，一體推進(jìn)不敢腐、不能腐、不想腐。要率先垂范樹(shù)榜樣，扛起責(zé)任擔(dān)當(dāng)。嚴(yán)格落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任和黨風(fēng)廉政建設(shè)“一崗雙責(zé)”，將黨風(fēng)廉政建設(shè)與業(yè)務(wù)工作同部署、同推進(jìn)、同考核。各級(jí)公司領(lǐng)導(dǎo)干部要在遵規(guī)守紀(jì)上當(dāng)標(biāo)桿、作表率，帶頭加強(qiáng)學(xué)習(xí)，帶頭廉潔自律，帶頭履職盡責(zé)。要持之以恒抓作風(fēng)，提升能力本領(lǐng)。集團(tuán)各級(jí)黨組織要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于干部作風(fēng)能力建設(shè)的重要論述，以及省委八屆四次全會(huì)提出的提升“三種能力”和鍛造“九種作風(fēng)”，教育引導(dǎo)干部員工錘煉過(guò)硬作風(fēng)、增強(qiáng)專(zhuān)業(yè)能力、提高成果質(zhì)量，鞏固拓展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育成果。
6月20日下午，集團(tuán)黨委召開(kāi)理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)（擴(kuò)大）會(huì)，原原本本學(xué)習(xí)了《習(xí)近平關(guān)于全面加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)論述摘編》《國(guó)有企業(yè)管理人員處分條例》等內(nèi)容，結(jié)合開(kāi)展警示教育情況進(jìn)行研討交流，進(jìn)一步拓展深化警示教育成果。